卷的五分钟内，一边白露握着水杯，一边看试卷。等到正式动笔的时候，白露已经对这份试卷有了一个整体的把握。选择题的最后两题有一定的难度，填空题的最后一题可以放弃了，大题一定要把前五题做好。

    选择题的第一题，第六题，第九题都有小陷阱，白露都成功地发现了，在心里暗自欢喜。

    第十一题，白露采用特值法，排除了a和d选项，第十二题，白露完全没有思路。白露习惯把选择题的答案写在题号前，方便填涂。

    白露在用2b铅笔涂选择题答案时，发现前十题的答案，以ab选项为主，没有出现过一次选项。白露灵机一动，把十一题和十二题都涂了。

    填空题的前两题很简单，第三题还是有一定的难度。所幸，白露的数学错题本上有一道它的孪生姐妹。

    白露画了图像，分析间断点的取值，列出式子，再运用数轴穿根法，很快就得出了一个看起来就很像正确答案的答案。

    第十六题，白露胡乱填了一个根号二。

    咦，这水怎么变热了。

    白露抬起头，看见了教头的微笑，对教头的好感又增加了不少。

    白露喝了一口热水，浑身充满了力量。

    前四道大题，白露做得很顺畅。集合的运算，还是集合的运算，抽象函数和函数单调性的证明，建立函数模型解决数学应用。

    第五道大题，白露虽然知道这是定轴动区间问题，但还是感到有点麻烦，因为平常做的都是动轴定区间问题。

    白露还在讨论难度等级为2的第二种情况时，广播响了，离考试结束还有十五分钟。

    白露慌了手脚。

    花了二十秒钟计算了一下自己的得分，选择题很有可能有55分，填空题15分，大题42分。白露给自己一定心理暗示，不要急，先把这道题的12分拿到手，最后一题争取把第一问写一点。

    等到白露做完倒数第二题，稍微检查了一下前面的题目，只剩下了五分钟。白露觉得自己再次回到了上个星期最后两百米冲刺，必须要继续自己最后的力量，爆发出潜力，博得一个更好的结果。

    可是，这是考试，对手是自己，不是别人。

    白露在匆忙间，完全忘记了自己以前总结过的分析方法，第一问没有完全做出来，只计算出一个参数。

    。

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