方的脸上：“作为导演最重要的能力是什么？是观察生活，提炼生活的能力。只有对生活有足够的观察和体验，才可能从生活中提炼出动人的细节来。拍电影是拍什么？就是拍各种细节。如果没有足够的细节支撑，故事在好看，它也是空的。我们考试会考小品，你以为是考我们演戏演得好不好？不是，是考察我们构思适合这个情境的人物及事件，以及用恰当的行为和动作表现出来的能力，其实就是观察生活，从生活中提炼素材的能力。现在你懂了吧！”

    那个考生被许望秋的话抽打得哑口无言，一张脸热辣辣的，仿佛被许望秋抽肿了。他想要反驳，却不知道如何下口，伸长脖子，张了张嘴巴，像一只不会发声的鹅。

    其他考生也都被许望秋的话惊到了，若有所思的点头。

    站在不远处的王心语老师惊讶的目光像铁箍紧紧定在许望秋身上，这个年轻人不简单，对导演有这般认识，是哪个电影厂的子弟吧？他咳嗽一声，喊道：“吴知柳，吴知柳有没有？”

    “有！”吴知柳应了声，转头对许望秋道，“我进去了。”

    许望秋知道吴知柳肯定没问题，但还是提醒道：“不要编故事，说真东西。”

    吴知柳跟着王心语进入导演系考场，接受几位考官的考察。正如许望秋说的那样，考官没有问蒙太奇、新浪潮之类他没有接触过的玩意儿，考的都是基本文艺常识。

    在命题讲故事环节，吴知柳本来想编故事，但他想起许望秋刚才的话，就讲了一件他经历过的平凡往事，在那些黑暗的日子里，他如何帮助和保护一位中学老师的故事。命题讲故事考试时间是7分钟，讲到第7分钟的时候，吴牛子停了下来。

    主考老师赞许的目光注视着吴知柳，鼓励道：“接着讲，讲下去。”

    狂喜如泛滥成灾的大河在吴知柳的心头奔涌，他知道自己有希望了，有机会读大学了！在这一刻，吴知柳特别感激许望秋，如果不是听了许望秋的建议，讲一段真实故事，可能就不是这个结果了。

    吴知柳从考场出来的时候，许望秋还在候场。他走到许望秋身旁，用力拍拍许望秋肩膀，感激地道：“谢谢，望秋！”

    许望秋知道吴知柳应该表现不错，轻笑道：“说这话就见外了。”就在这时，他听到王心语老师喊道：“许望秋！许望秋有没有？”许望秋马上站起来，大声道：“有！”

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